ΣΕΝΑΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Τίτλος εργασίας : "Καταγραφή του είδους των κειμένων (προφορικών, γραπτών, υβριδικών και πολυτροπικών) που χρησιμοποιούν ή παράγουν σε σχολικά ή εξωσχολικά πλαίσια οι μαθητές. Ερμηνεία της χρήσης κάθε είδους."

Ομαδική εργασία στη Νεοελληνική Λογοτεχνία Α΄Λυκείου

Να μελετηθούν αποσπάσματα των έργων του:

• Γ. Βιζυηνού «Το μόνον της ζωής του ταξείδιον»
• Κ. Χατζόπουλου « Το σπίτι του δασκάλου»
• Να γίνει σύγκριση του ρόλου του άνδρα και της γυναίκας όπως αυτός παρουσιάζεται στα δύο αποσπάσματα.
• Να αιτιολογηθούν οι τυχόν διαφορές με βάση το κοινωνικό και ιστορικό πλαίσιο.

Σενάριο Λογοτεχνίας Α΄ Λυκείου- Τσαχτσαρλή Αικατερίνη

Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική Λογοτεχνία Α΄ Λυκείου

Ιδιαίτερη Περιοχή του γνωστικού αντικειμένου: «Σατιρικά γυμνάσματα»

Κ. Παλαμάς- Παράδοση και Μοντερνισμός.

Σενάριο Λογοτεχνίας Β΄ Λυκείου - Τσαχτσαρλή Αικατερίνη

Γνωστικό αντικείμενο: Νεοελληνική Λογοτεχνία Β΄ Λυκείου

Ιδιαίτερη Περιοχή του γνωστικού αντικειμένου: «Το μοιρολόγι της φώκιας» του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη.

Γνωστικό αντικείμενο του σεναρίου διδασκαλίας: Νεοελληνική λογοτεχνία, Α΄Λυκείου. Ιδιαίτερη περιοχή γνωστικού αντικειμένου: «Περιμένοντας τους βαρβάρους» Κ.Π.Καβάφης – Ενότητα: «Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση»